La lección de august. Pueblo recomendadoYo recomendaria Zarautz porque es un pueblo bonito que esta cerca de donosti y tiene una playa preciosa. Tiene una buena comunicacion con los pueblos del alrrededor. Zarauz en euskera y oficialmente Zarautz) es una villa turística situada en el centro de la costa de la provincia y territorio histórico de Guipúzcoa, en el País Vasco (España). Limita al este y al sur con Aya y al oeste con Guetaria. Posee cuatro enclavesque limitan con los anteriores municipios: Alkortiaga, Elkano, Sola y Arbestain. Este último limita también con Aizarnazábal. En2013 (INE) tenía 22.760 habitantes, pero en la época estival alcanza frecuentemente los 35.000. Se encuentra a unos 15 km. de la capital provincial, San Sebastián y forma parte de su área metropolitana. Zarauz fue fundada como villa en 1237 por Fernando III de Castilla. Hasta el siglo XVI, los habitantes se dedicaban a la pesca, especialmente la de ballena. Después, con la desaparición de la ballena del Cantábrico, los zarauztarras fueron dedicándose a otros menesteres como la agricultura, la industria textil o la fabricación de muebles o barcos. La leyenda cuenta que en los astilleros de Zarauz, de los que no queda ni rastro, se construyó la primera nave que dio la vuelta al Mundo, la Nao Victoria, comandada por Juan Sebastián Elcano, nacido en la localidad vecina de Guetaria, a 3 km de Zarauz. La playa de Zarauz es la más extensa del País Vasco y una de las más largas del Cantábrico; por esta razón es conocida con el sobrenombre de "La Reina de las Playas". La zona próxima al paseo marítimo destacaba por la presencia de palacetes y viviendas construidas por la alta burguesía durante el siglo XIX, que han sido sustituidas progresivamente por edificios de viviendas de tres a cinco plantas. El Palacio de Narros, situado frente a la gran playa (2,8 km), fue lugar de veraneo de la reinaIsabel II de España, así como de la reina consorte de Bélgica Fabiola de Bélgica. En el extremo oriental de la playa, rodeando un campo de golf, se encuentra el biotopo protegido de Iñurritza, destacando la conjunción de dunas, marismas y acantilados, haciendo que se reúnan en este lugar especies florísticas y faunísticas con requerimientos diversos y de las dunas de arena conservadas del País Vasco, junto con las de las playas vizcaínas de La Arenaen Musques, Barinatxe en Guecho, y Górliz. Año tras año, va incrementándose el terreno edificado y por tanto la población. Según los planes del ayuntamiento y debido a la proyección de numerosas viviendas, para el año 2010 se prevé que la ciudad cuente con alrededor de 27.000 habitantes censados. El club de los poetas muertosA mi me ha gustado bastante esta película porque enseña varias lecciones que se pueden aplicar a nuestra vida, por ejemplo en la película no paran de repetir que hay que vivir el momento (Carpe Diem) y el profesor les enseña a ver la vida de perspectiva diferente.
Es verdad que ha habido varias escenas que me han impactado bastante, como el suicidio de Neil. Yo recomiendo esta película a personas de nuestra edad, ya que la mayoría de los personajes son adolescentes y nos podemos sentir identificados con ellos, y además, es bastante adecuada para nosotros.
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Creo que este libro es muy interesante y fàcil de leer. Cuando lo empecé el libro me pareció que no lo podría acabar, pero al tiempo vi que me había enganchado. Las partes que màs me han gustado han sido: - Cuando el abuelo llega al barrio y lo cambia con el tiempo... -También me gusto mucho las distintas cosas que decìan sobre Aurora K. y como entrebistan al final a Inha... Yo recomendaría este libro a alguien con tiempo, porque es largo.Me a gustado mucho. Alex Iribar 3.B El primer caballeroEn general, me ha gustado la película y me ha parecido entretenida. La he entendido fácil mente, porque hemos dado la literatura de la Edad Media en la primera evaluación. Aun que me a parecido que hemos perdido muchas horas de clase, que podríamos haber usado para estudiar mas.
Mi parte preferida de la película ha sido cuando Lanzarote besa ala reina Ginebra y el rey Arturo los encuentra, porque es un momento muy tenso de la película. Y la parte que menos me ha gustado han sido las luchas, porque son muy sosas. Por ultimo recomendaría esta película ha un publico que le gustan las historias de amor y la Edad Media, porque en la película se tratan esos temas. TxisteaAita etxera heltzen da jaioberriarekin. Ama: Baina, burutik al zaude??? Hau ez da gure umea!!! Zer egin duzu??? Aita: Lasai, lasai... Zuk esan didazu kaka egiten badu ALDATZEKO. Dropkick Murphys band formed in 1996. The band was initially signed to independent punk. Their concerts are very motivating and lots of people sings with the group. AvatarPORQUE LA PROPONGO? Avatar es mi pelicula favorita desde que la vi en cine, en su estreno. Lo propongo porque tiene una historia muy original y esta muy bien hecha. Tiene unos paisages increibles y unos seres impresionantes, pero lo mas bonito es la tecnologia que aparece en el. LA ISLA DE BOWENEl libro de lengua en estas navidades ha sido: LA ISLA DE BOWEN. Es un libro de misterio y aventura que te hace pensar sobre muchas cosas. En el libro hay muchos personajes distintos que es difícil recordar todos, pero los màs importantes son fàciles de recordar. Personalmente el libro me ha gustado, pero esperaba algo màs interesante entre las 435 pàjinas. La parte que màs me ha gustado a sido el final ya que fue la única parte que me engancho y no pude dejar de leer. La mente y sus autómatas me han parecido las mejores cosas de la historia. Por el otro lado el principio me ha parecido eterno y aburrido ya que es aburrido y cuenta las cosas muy lentamente. Por ùltimo no aconsejaria este libro ha nadie, ya que es demasiado largo y hay otras muchas cosas mejores que hacer durante ese tiempo, en mi opiniòn. En mi opinion tambien deberian cambiar el libro por otro màs corto. BIOGRAFIAJuan Carlos Bikuña Nació en Zarautz el 9 de diciembre del 1931. Se crió en un caserío de Bistalegre con tres hermanos y una hermana. Se puede decir que casi era analfabeto, porque dejó de acudir a la escuela con 9 años. Tuvo una infancia muy dura porque se pasaba el día trabajando en el huerto y haciendo recados. Al paso del tiempo, cada vez era mayor e iba madurando. Cuando tenía 18 años, se fue a Getaria para hacerse tripulante de un barco pesquero. Pasó muchos años pescando, pero un día que había mucho oleaje, se cayó al agua. Cuando los tripulantes se enteraron que Juan Carlos cayó al agua empezaron en su busca, pero no tuvieron éxito. Cuando Juan Carlos se daba por muerto, apareció otro barco pesquero. Juan Carlos no se lo creía, la vida le había dado una segunda oportunidad. Esa experiencia le asustó demasiado.Por eso en 1959 dejó el oficio para dedicarse al oficio familiar de la huerta. La cosecha era buena y en aquellos tiempos no había mucha competencia en Bistalegre, y en el pueblo tampoco había muchas tiendas, por eso, el negocio iba muy bien. Un día llegó a la tienda una chica muy hermosa, se llamabaMaria, ella era de Getaria. Juan Carlos estaba muy enamorado de ella, pero ella también se enamoró de él, fue amor a primera vista. Después de estar 7 años juntos, decidieron casarse. Vendió el caserío para poder comprarse un piso en el pueblo.Tuvieron 2 hijas y un hijo, la mayor se llamaba María, la más joven Ignacia y el hermano menor Iñaki. En 1997 tuvo un nieto llamado Unai Bikuña, en 2001 tuvo su segundo nieto, Iker Bikuña. Murió en 16 de enero del 2003 porque de tanto fumar enfermo con el cáncer de pulmón, los médicos no pudieron hacer mucha cosa porque en aquella época la medicina no estaba muy avanzada y la enfermedad estaba en una fase muy avanzada. Aprender a leer subido a un árbol en la jungla de Sumatra ¿EXISTE UN CEREBRO MATEMÁTICO?En este órgano existe un área especializada en entender el álgebra, la geometría y las matemáticas avanzadas "Una función suave cuyas derivadas son todas no negativas es analítica." A varios enunciados similares a este se enfrentaron 15 matemáticos profesionales y otros 15 que no lo eran cuando acudieron a su cita con Marie Amalric y Stanislas Dehaene en la Unidad de Neuroimagen Cognitiva Inserm-CEA, al sur de París (Francia). Tenían que dictaminar en tan solo cuatro segundos si eran verdaderos, falsos o sinsentido mientras los investigadores analizaban con un escáner la reacción de su cerebro. El propósito de los investigadores era identificar si existe una base neuronal tras el pensamiento matemático avanzado. Es decir, dilucidar si en nuestro órgano pensante hay un área especializada en entender el álgebra y la geometría. Y la hay. Los resultados sacaron a relucir una serie de zonas del cerebro (de ambos hemisferios) de la corteza prefrontal, la corteza parietal y el lóbulo temporal inferior y el cortex prefrontal que se activan solo cuando los matemáticos se enfrentan a enunciados o problemas de su especialidad. Y coinciden con los circuitos que entran en juego cuando cualquier persona maneja números, hace sumas y restas o ve una fórmula matemática escrita en un papel. "Existen dos hipótesis principales sobre el origen de las habilidades humanas para las matemáticas avanzadas", explica Marie Amalric. "Una defiende que las matemáticas surgieron como una rama de las habilidades humanas para el lenguaje. Otra sostiene que se desarrollaron con independencia del lenguaje, y que prueba de ello es que la capacidad para manejar números y conceptos espaciales está presente en los humanos desde el nacimiento, además de en muchas otras especies animales -las palomas, sin ir más lejos-". Su investigación, publicada en PNAS, aporta un nuevo dato neurocientífico sólido: existe una separación entre las áreas implicadas en la abstracción matemática y las dedicadas a reflexionar sobre conocimientos generales de otra índole. "Si a esto le sumamos que sabemos que existen pacientes afásicos -con alteraciones del habla por una lesión cerebral- que pueden hacer operaciones aritméticas, la separación parece evidente", añade Amalric. Sin embargo, a pesar de este avance, aún quedan muchas incógnitas sin despejar sobre cómo interactúan el lenguaje y las matemáticas en nuestro órgano pensante. Y es que, entre otras cosas, sabemos que parte del conocimiento matemático que puede ser codificado de forma lingüística, como ocurre con las tablas de multiplicar que "cantamos" desde la escuela. "Todo apunta a que el lenguaje juega un papel importante en el aprendizaje de los conceptos matemáticos, y este es un asunto que requiere más análisis", reflexiona la investigadora francesa. De lo que no cabe duda es de que aprender matemáticas nos cambia. Y no solo si nos especializamos en este área del conocimiento. Sin ir más lejos, a medida que los niños aprenden a sumar y restar y dejan de resolver problemas contando con los dedos para empezar a usar su memoria, su cerebro se reorganiza. De demostrarlo se encargaron hace un par de años científicos de la Universidad de Stanford que, en un estudio dado a conocer en Nature Neuroscience, sacaron a relucir que el cerebro de los niños de 7 a 9 años a la hora de solucionar problemas matemáticos se comporta de manera distinta al cerebro adulto. La clave está en el hipocampo, una región cerebral en forma de caballito de mar esencial para que la memoria se forme. Mientras que en los niños es la zona más activa cuando resuelven problemas, al madurar apenas se activa, y en su lugar lo que entra en acción es el neocórtex cerebral, formado por seis capas de neuronas, donde el conocimiento matemático ya está consolidado. Por otra parte, un estudio noruego del que se hacía eco Psychological Reports llegó a la conclusión de que lo que nos hace buenos en mates no es tanto el talento innato sino la práctica. "No existe un gen matemático", concluían los investigadores, que en sus experimentos pusieron a prueba cómo se desenvolvían setenta estudiantes de 10 años de edad en nueve tipos de tareas matemáticas, orales y escritas, abarcando desde sumas y restas hasta multiplicación mental o entender las manecillas del reloj y el calendario. Y demostraron que la destreza en cada una se adquiría con independencia del resto. La única forma de ser realmente unos ases de las matemáticas, concluían, es practicar. A Roi Cohen Kadosh, científico de la Universidad de Oxford (Reino Unido), lo que realmente le seduce es pensar que si, además de practicar, aprovechamos los avances en neurociencia, mejoraremos con creces las habilidades matemáticas humanas. "Me fascina la idea de incrementar nuestra capacidad de cálculo o las destrezas aritméticas estimulando el cerebro", declara a ElPais.com. Hace unos años, uno de sus experimentos ocupó titulares en la prensa nacional e internacional después de demostrar que usando electrodos para aplicar en el cerebro de una serie de voluntarios suaves descargas eléctricas -estimulación transcraneal- era capaz de mejorar sus capacidades matemáticas a largo plazo. Concretamente, aplicó las descargas en la corteza prefrontal, relacionada con el pensamiento superior y con la aritmética y el cálculo. "Algunas personas dicen que los que son malos en mates lo serán siempre, pero hemos demostrado que ese no es el caso", defiende Cohen. De hecho, este neurocientífico cognitivo está aprendiendo mucho tanto estudiando a los sujetos con habilidades matemáticas por encima de la media como analizando la actividad neuronal los que tienen problemas a la hora de hacer cálculos o sufren ansiedad matemática. "El cerebro es extraordinariamente plástico, y aplicando técnicas de estimulación cerebral no invasivas en áreas muy concretas podemos mejorar el aprendizaje y las habilidades cognitivas", añade, consciente de que para muchos aún suena a ciencia ficción. Es más, Cohen y su equipo están explorando con expertos en neuroética las implicaciones sociales y morales de este tipo de "mejoras". UN EXAMEN EN CALZONCILLOS PARA IMPEDIR LAS "CHULETAS"Más de un millar de aspirantes a un empleo en el Ejército indio son obligados a realizar la prueba escrita en ropa interior El que más o el que menos ha acudido alguna vez a un examen con una chuleta para asegurarse el aprobado. Pero en la India toman medidas muy drásticas inimaginables aquí. Más de un millar de aspirantes a un empleo en el Ejército indio fueron obligados a examinarse de sus pruebas escritas en ropa interior, al aire libre y sentados sobre el césped sin ningún mobiliario, para evitar que copiasen. La medida fue tomada el domingo en Muzaffarpur, en el norteño estado de Bihar, fronterizo con Nepal. "A medida que entrábamos en Chakkar Maidan (el lugar del examen), nos pedían que nos quitásemos todo excepto la ropa interior. No teníamos otra opción que la de cumplir las instrucciones aunque era raro", dijo a 'The Indian Express' un candidato. "El espacio entre candidatos debía ser de ocho pies en todas las direcciones" añadió. "No esperábamos hacer el examen en un aula, pero sí vestidos", aseguró otro aspirante a militar. "No fue digno", se quejó. "Llevamos a cabo un cacheo a fondo y nos aseguramos de que los candidatos llevasen el mínimo de cosas externas al centro de examen", señaló el coronel y director regional del Ejército V.S. Godhara, quien no veía polémica. Mantuvo que este tipo de medidas también se toman en las pruebas físicas, en las que los jóvenes "corren y hacen actividades físicas sólo con ropa interior". Tengo derecho a tomar todas las precauciones necesarias. En el último año ha habido dos casos de candidatos que ocultaron chuletas y teléfonos móviles en su ropa", afirmó el coronel a la televisión local. Lo cierto es que en las oposiciones del pasado año, más de 300 estudiantes, familiares o amigos fueron detenidas en Bihar por haber copiado o ayudado a copiar de forma masiva. El militar agregó que esta práctica no es exclusiva del estado de Bihar. Sin embargo, otras fuentes militares aseguran que este caso suponía un "lapso administrativo". Con todo, ante la polémica que ha suscitado la difusión de las fotografías, el ministerio de Defensa de la India ha pedido explicaciones a los altos mandos del Ejército. El gobierno del estado de Gujarat, en el oeste del país, no fue tan severo. Se 'limitó' a bloquear durante cuatro horas el acceso a los servicios de internet móvil en varios distritos para evitar que los candidatos copiasen durante sus exámenes de acceso a plazas de la Administración pública. Las Fuerzas Armadas de India cuentan con más de un millón de efectivos en activo y otro tanto en reserva. Por tanto, es uno de los mayores ejércitos del mundo. El ser militar supone para miles de ciudadanos una de las mejores salidas profesionales para asegurarse un futuro seguro y bien retribuido, por lo que no es de extrañar que pongan todo su empeño en aprobar los exámenes de acceso o promoción interna. LUCÍA ETXEBARRÍA LA LÍA EN TWITTERLucía Etxebarría la lía en Twitter: «Soy superdotada y me odias por eso» La escritora Lucía Etxebarría ha afirmado en esta red social que tiene el carnet de Mensa, una organización internacional cuyo requisito de admisión es obtener una puntuación por encima del 98% de la población en una prueba de inteligencia La escritora Lucía Etxebarría, una habitual en las redes sociales, ha incendiado Twitter tras afirmar que tiene el carnet de Mensa. Esta es una organización internacional cuyo requisito de admisión es obtener una puntuación por encima del 98% de la población general en una prueba de inteligencia. Los tuiteros no han podido pasar por alto el comentario de Lucía Etxebarría y Mensa se ha convertido en 'Trending Topic' en cuestión de horas. La escritora ha recibido centenares de insultos y comentarios por su afirmación, hasta el punto de que se ha visto obligada a escribir una carta para aclarar la polémica surgida. 'Soy superdotada, mi hija lo es, y tú me odias por eso', se titula. En el texto, Lucía Etxebarría explica las dificultades que pueden experimentar en su vida los niños superdotados, y también en su entorno escolar. «Que te insulten por ser de Mensa solo demuestra, una vez más, el profundo odio y desprecio que existe en este país hacia la superdotación», ha vuelto a tuitear Lucía Etxebarría. «Mi hija, como casi todos los niños superdotados de este país, no recibe ningún tipo de ayuda» de la Administración, explica en el escrito. Recuerda además, que según denuncia la Confederación Española de Altas Capacidades Intelectuales (Confines), «ser superdotado puede ser uno de los elementos determinantes a la hora de sufrir esta clase de abusos en clase y el colegio», finaliza diciendo. Sin embargo, el artículo no ha servido para silenciar las voces en su contra. Lucía Etxebarría se ha vuelto a convertir en tendencia social durante este viernes, siendo uno de los temas más comentados en Twitter. Jaume Cela Jaume Cela (Bartzelonan jaio zen 1949an. Idazle, pedalogo eta maisu espainiarra da. Magisteritzan lizentziatu zen Bartzelonako unibertsitatean. kGLORIA MUNDI
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